Stolt!

Precis hemkommen från USA, sitter jag här i mitt klassrum och knåpar ihop detta inlägg. I USA är man oerhört duktig på att göra reklam, och vara stolt, över sin skola. Därför tänker jag göra det just här. Så här kommer ett litet ”jag är stolt över min arbetsplats – inlägg”. Jag har valt att skriva en lista, utan inbördes ranking. 

  1. iTunesU. Detta fantastiska verktyg! Eleverna har fått en trygghet i att veta vad som händer, vad de bedöms i och hur de bedöms.
  2. Vi har sett till att eleverna har gått från att vara konsumenter till att bli producenter. Vi har, bland annat, använt oss Educreations, iMovie, KeyNote, BookCreator och GarageBand. Detta har inneburit att eleverna har reflekterat över sitt eget lärande och hur de lär sig.
  3. #talasomking. Ett ämnesövergripande projekt, där eleverna verkligen har stått i fokus. Eleverna har skrivit tal, talat inför publik, gjort en egen jingel och slutligen spelat in en podcast.
  4. Deltagit i olika tävlingar. Där kvartsfinalen i ”Teknikåttan” var höjdpunkten.
  5. Eleverna startar företag inom UF. Nyttigt och utvecklande för ALLA elever. Här tränar eleverna en mängd förmågor!
  6. GAFE:s intåg i Huddinge Kommun har underlättat kommunikationen mellan elev/lärare och elev/elev. Att kunna få/ge feedback på de arbeten man gör, skapar en trygghet för eleverna. GAFE och iTunes U är den perfekta kombon. Planeringen blir tydlig och transparent med iTunes U, och GAFE skapar en yta som är perfekt för feedback.
  7. En annat verktyg som är BÄST (tycker jag) för feedback, bedömning och inlämningar är Showbie. En amazing app! Om ni inte har testat: Gör det! Nu!

Slutligen vill jag rekommendera att ni läser mitt inlägg om läxor och dess nackdelar. Just det inlägget hittar ni på min hemsida! Klicka här för att komma dit! 

 

 

 


Karta + NO + MA + Klas Ingesson = sant

Sedan ett par veckor tillbaka har jag börjat med att visa en presentation för mina elever. Presentationen tar högst sju minuter. Inga krav på eleverna att de ska anteckna, inget kommer på provet. Jag försöker bara få eleverna att bli ÄNNU mer allmänbildade. 

Jag har under dessa veckor funderat på hur jag skulle kunna göra det ännu roligare för eleverna OCH att få dessa presentationer levande. Svaret blev Google-maps. Jag har helt enkelt skapat en karta och på de ställen där presentationerna har beröringspunkter, ja där finns en markering. Klicka på ”nålen” och VIPS dyker presentationen upp! Jag tror att möjligheterna för denna typ av uppgift är obegränsad, kom gärna med ideér, tips etc!

Imorgon ska jag göra en presentation av Klas Ingesson, en stor man. Som han alltid skrek till sin bästa vän Kennet Andersson: ”Nu kör vi Kneten!!!!!” Jag tar efter Klas och skriker: ”Nu kör vi!!!!”””

OBS! Jag kommer lägga ut presentationer som kollegor, grymma kollegor, runt om i landet har gjort. Vi delar med oss. Kollegialt lärande! Och det är också grymt!

Här hittar du MIN karta!